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习近平生态美学的理论内蕴及教育启示 被引量:4

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摘要 习近平生态美学继承了马克思主义生态审美思想,传承了中国古代生态美学智慧。习近平生态美学包含生命本源呈现的自然生态美、人的生态本性彰显的人性本真美、诗意栖居的生态生存美、命运共同体美美与共的生态理想美等基本内涵。习近平生态美学为高校思想政治教育提供了理论指导和全新视角,思想政治教育用美的情感激励人、陶冶人、净化人,使大学生在与环境和谐共生的生态审美境界中彰显生态本性、关爱生命、成为诗意栖居新人。
作者 张丽娜
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2022年第28期18-20,共3页 Teaching Reference of Middle School Politics
基金 南阳师范学院人文社科博士专项项目“基于人民美好生活需要的大学生生态审美素养培育研究”(项目编号:218709)阶段性成果
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参考文献1

二级参考文献5

  • 1[美]大卫·雷·格里芬 王成兵译.后现代精神[M].北京:中央编译出版社,1998.127.
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  • 3[巴西]何塞·卢岑贝格.自然不可改良[M].黄凤祝译.北京:三联书店,1999.64,74,74,65.
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共引文献190

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