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初中化学教学中绿色化学理念的渗透
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摘要
随着我国教育事业的蓬勃发展,教育教学水平的大力提高,在一定程度上对初中化学的教学提出了高标准、严要求,表现在有效地获取和应用化学相关知识层面,并且将新的化学理念有效地应用于初中化学教学中.目前,"绿色化"是社会发展所重视的,而与之有密切关联的学科是化学,为保证初中化学教学水平得到切实提高,就需要围绕绿色发展的概念,开展教育教学活动,使这一概念得到切实有效的运用.
作者
韩秀红
机构地区
江苏省滨海县坎北初级中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2020年第10期29-29,共1页
关键词
初中化学教学
教育教学水平
应用化学
知识层面
绿色化
教育教学活动
切实提高
化学理念
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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