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高校声乐教学中如何应用混合式教学模式分析
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4
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摘要
随着社会的快速发展,传统的高校声乐教学模式已经无法满足学生学习的需求,所以要对教学模式进行改变。混合式教学可以显著提升学生学习的兴趣,并且为学生提供针对性的教学服务,对于高校声乐教学的发展有着重要的意义。本文探索高校声乐教学中应用混合式教学的意义,分析混合式教学应用的具体方法,希望能够对国内高校声乐教学的发展提供帮助。
作者
王怡涵
机构地区
平顶山学院
出处
《作家天地》
2020年第22期179-180,共2页
关键词
高校
声乐教学
混合式教学
教学研究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
J616-4 [艺术—音乐]
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