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高校课程思政建设路径探析

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摘要 "课程思政"建设对落实立德树人根本任务,确保育人工作贯穿教育教学全过程具有重要意义。"课程思政"建设只有抓住课程设置的体系性,教学内容的科学性,教学方法的有效性,教学主体的明确性,教学评价的有效性等因素,才能从根本上解决好思政课程"教什么"、"怎么教"的问题。

作者张燚田增

机构地区中南民族大学马克思主义学院

出处《作家天地》 2020年第15期133-134,共2页

基金中央高校基本科研业务费专项资金项目“民族地区推进习近平新时代中国特色社会主义思想大众化研究”(项目编号:CSZ18015)。

关键词课程思政路径

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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作家天地

2020年第15期

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