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初中语文教学中提升学生传统文化素养的策略研究

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摘要初中语文是基础学科,也是学生提高语文素养的关键阶段,是义务教育阶段的必修课程,语文对学生提高思想道德素质具有深远影响。语文是最能展现传统文化元素的学科,因此,我们在初中教学中,应更加重视语文和传统文化的融合,让学生习得知识的同时,感受传统文化的魅力,透过语文课堂这一窗口,探得我国传统文化的精髓,提升内在素养。

作者王仕全

机构地区连云港市欢墩中学

出处《中华活页文选（教师）》 2022年第1期72-74,共3页

关键词初中语文传统文化

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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