摘要
目的:了解大学生心理资本与社交焦虑现状,探讨心理资本与社交焦虑的关系。方法:采用积极心理资本量表以及社交焦虑量表为调查工具,在浙江省随机抽取262名大学生进行调查。结论:大学生的韧性水平将影响其社交焦虑水平。
出处
《行政事业资产与财务》
2020年第2期119-120,共2页
Assets and Finances in Administration and Institution
基金
浙江经济职业技术学院2019年科研项目青年专项重点项目积极心理学视域下高职学生思想政治教育有效性探究(JKY2019029)
杭州市哲学社会科学规划常规性课题大数据背景下大学生心理资本提升研究以杭州市为例(M19JC028)
2019年浙江人力资源和社会保障科研项目积极心理学视域下高职大学生创业能力提升研究(2019020)
浙江省教育厅思政专项项目积极心理学视角下的贫困大学生心理资本研究(Y201840839).