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“双减”政策背景下小学生作业减负增效的实践研究实施方案被引量：11

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摘要一、课题提出的背景中小学生减负增效问题由来已久,是长期困扰着我国教育改革与发展的问题,党和国家重要领导人也直接关心减轻学生学业负担并提高教育质量的问题。20世纪50年代初,毛泽东同志就两次写信给教育部长,提出"要各校注意健康第一,学习第二"。60年代中期,在一次春节座谈会上,毛泽东同志又提出:"课程多,压得太重,是很摧残人的,学制、课程、教学方法、考试方法都要改……学生要有娱乐、游泳、打球、课外自由阅读的时间。"

作者无

机构地区湖北省中小学校长协会

出处《新智慧》 2021年第28期1-3,共3页

关键词教育部长减负增效自由阅读教育改革与发展政策背景实施方案教学方法学生学业负担

分类号 G629.2 [文化科学—教育学]

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