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融入节奏的世界——小学音乐课堂中的节奏训练策略
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摘要
节奏训练是音乐教学的重要内容,小学音乐教师应当通过加强学生的节奏训练,从而提高学生对音乐的感知力与学习技巧。本文对教师所进行的不同角度的节奏训练方法进行了研究。
作者
张爱光
机构地区
江苏省淮安市南马厂小学
出处
《新智慧》
2019年第33期94-94,共1页
关键词
小学音乐
音乐课堂
节奏训练
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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