期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

信息化环境下大学生心理健康教育课程教学设计

原文传递

导出

摘要随着信息技术的发展,大学生心理健康教育课程改革得到了较大的发展空间,信息化教学平台在学校得到了广泛的应用,如云课堂、蓝墨云端、超星学习通等,这给教师教学提供了极大的便利和思考空间。在信息化的基础上,从致力于培养学生岗位心理素质的角度出发,按照项目任务型教学模式,重新组织教学内容进行教学设计,让学生在学习过程中获得切实可以解决岗位中出现问题的能力。

作者邓婕徐元青

机构地区铜仁职业技术学院

出处《学园》 2019年第15期30-31,共2页 Academy

关键词信息化岗位心理素质教学设计大学生心理健康教育

分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1宋露露.信息化教学平台在高职教育中的应用研究[J].电子技术与软件工程,2019(10):47-47. 被引量：4
2张莹.基于蓝墨云班课的移动混合式教学模式探析[J].现代商贸工业,2019,40(16):159-160. 被引量：16
3王鑫强,张大均,张雪琪.简明大学生心理素质量表(健康版)的修编及信效度检验[J].西南大学学报（自然科学版）,2017,39(8):126-132. 被引量：21
4王鶄,杨倬.基于云课堂的混合式教学模式设计——以华师云课堂为例[J].中国电化教育,2017(4):85-89. 被引量：271
5姬慧.信息化环境下大学生心理素质教育课程研究[J].天津职业大学学报,2012,21(6):82-84. 被引量：1
6丁玲.信息化背景下《高职大学生心理健康教育》课程教学设计研究[J].中外企业家,2016(8Z). 被引量：8

二级参考文献51

1黄敏儿,戴健林.情绪智力:促进心理健康的能力[J].心理科学进展,1997,7(3):58-63. 被引量：34
2李虹,梅锦荣.测量大学生的心理问题:GHQ-20的结构及其信度和效度[J].心理发展与教育,2002,18(1):75-79. 被引量：206
3辛自强,池丽萍.快乐感与社会支持的关系[J].心理学报,2001,33(5):442-447. 被引量：267
4张大均.大学心理健康教育若干理论的探讨[J].西南师范大学学报（人文社会科学版）,2006,32(3):130-136. 被引量：64
5秦彧.积极心理治疗模式的特色及启示[J].医学与哲学（A）,2006,27(12):55-57. 被引量：24
6魏晓俊.国内外网络教育平台发展现状分析研究[J].2012,1:144-145.
7史健翔.推进大学生利用网络资源进行自主学习的分析[J].科教纵横,2012,1:257-258.
8王滔,张大均,陈建文.大学生心理素质量表的编制[J].西南大学学报（社会科学版）,2008,34(1):122-127. 被引量：29
9胡月琴,甘怡群.青少年心理韧性量表的编制和效度验证[J].心理学报,2008,40(8):902-912. 被引量：1026
10黄彩.大学生朋辈网络心理咨询的实践与探讨[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2009,25(4):134-136. 被引量：2

共引文献315

1陈剑波,祁顺彬.基于云课堂线上线下混合式教学模式实践与研究[J].职业技术,2020,19(2):64-68. 被引量：52
2刘辉,郑豫珍,徐玮蔚,杨丽萍.在线培训在新型冠状病毒肺炎知识培训中的应用[J].中华护理杂志,2020,55(S01):686-687. 被引量：5
3刘微.基于云课堂的混合式教学模式之可行性探究——以中学英语课程学习为例[J].校园英语,2020(32):191-192. 被引量：1
4石茹,陈越,张敏.医学生心理健康素质现状及干预效果影响因素研究[J].心理月刊,2023(1):36-39. 被引量：3
5刘荣.基于云班课高职英语混合教学模式研究——以锡林郭勒职业学院为例[J].现代英语,2020(11):10-12.
6林冰.基于云课堂的小学数学混合式课堂教学实践探讨[J].试题与研究,2021(34):169-170. 被引量：2
7孙昊.基于云平台的高职院校混合式学习应用与实践[J].计算机产品与流通,2020(9):211-211.
8金莉萍.基于“创智云课堂”的小学生过程性学习的研究[J].新教育（海南）,2023(S02):158-159.
9孙子建.高校绩优学生心理健康状况及对策分析[J].辽宁教育行政学院学报,2019,0(6):68-71. 被引量：1
10张玲玲,姚善卓,孙芬芳,周霞,王霞.以提升学生综合素质为导向的有机化学线上线下混合式教学模式探索[J].内江科技,2023,44(9):86-87.

1戴晓婧.探究中职英语教师专业成长的“精细化建设”[J].神州,2020,0(13):221-221.
2王军.新理念下音乐教学探究[J].甘肃教育,2020,0(4):107-107.
3王林敏,冯奎.高山仰止,可望难及[J].高考,2020,0(6):17-17.
4严红霞.用现代科技构筑大学生思政教育互动发展模式[J].轻合金加工技术,2020,48(4):67-67. 被引量：1

学园

2019年第15期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部