摘要
高校体育是大学生从学校体育走向终身体育的关键阶段,对学生终身体育锻炼习惯的养成具有重要作用。高校体育课程要对学生进行全员、全过程、全方位的教育,立足于体育教学,强化体育课程的思政育人功能,以促进当代大学生德智体美劳全面发展。为促进高校体育课程思政育人的良性发展,梳理高校体育课程教学的育人现状,运用文献研究法、逻辑分析法等研究方法,针对体育课程思政育人过程中面临的现实困境,探索高校体育课程思政育人的有效路径。
出处
《体育视野》
2023年第9期55-57,共3页
SPORTS VISION
基金
广东科技学院2021年度校级科研项目,项目编号:GKY-2021KYWY-20
