摘要
以情报感知理论为基础,在智库型服务工作流程中融入用户需求感知、态势感知、情境感知、信息感知,研究各服务环节的重点感知内容,形成高校图书馆智库型服务感知能力提升路径,以期有效提高高校图书馆的智库服务能力,提升智库型服务成果质量。
Based on the information awareness theory,this paper integrates user demand perception,situational perception,contextual perception and information perception into the service workflow of think-tank-type service,and studies the key perception content,thus it would be show the perception ability pathway of the think-tank-type service in university library.It hopes to effectively improve the capacity of think-tank-type service and the quality of the think-tank-type service achievement.
作者
李盈
任淑敏
张琳
Li Ying;Ren Shumin;Zhang Lin
出处
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2020年第2期87-91,共5页
Library Work and Study
基金
2019年济宁医学院教师科研扶持基金立项项目“高校图书馆智库型服务研究”(项目编号:JYFC2019RW003)研究成果之一.
关键词
高校图书馆
智库型服务
感知能力
路径
University library
Think-tank-type service
Perception ability
Pathway