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分层教学在高中物理教学中的应用浅析被引量：2

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摘要随着教育理念的不断进步和新课改措施的广泛实施,社会各界对中学教育提出了新的要求.如何在中学课程教学中进一步体现因材施教,是当前中学教职人员需要解决的首要问题.在高中物理教学中应用分层教学法,有效提高了各阶段学生参与物理学习的积极性,体现了实质层面的教育公平.本文简单介绍了传统教学模式和分层教学的优劣对比,重点阐述分层教学在高中物理教学中的实际应用,为高中物理教师和相关教研机构提供参考.

作者王栋

机构地区山东省威海市第二中学

出处《数理天地（高中版）》 2022年第8期65-67,共3页

关键词分层教学高中物理应用实践

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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