诗歌中的意象:李白的“水”和王维的“归雁”

导出

摘要【璩艳霞名师工作室简介】教育部领航工程璩艳霞名师工作室由正高级教师璩艳霞担任首席名师,湖南省教育厅在各市州遴选了一批有情怀、有影响的教学能手和名优教师做入室成员。工作室秉承"生命语文"理念,以尊重生命为前提,以唤醒生命为手段和方法,以成就生命为出发点和归宿,努力构建具有共同愿景、真挚情怀、学术意识、研究水准、实践能力和辐射影响力的语文专业研究共同体。

作者王丹蕾璩艳霞

机构地区湘潭市江声实验学校长沙市雅礼洋湖实验学校

出处《十几岁》 2021年第26期46-47,共2页 Teen

关键词名师工作室湖南省教育厅教学能手学术意识研究共同体尊重生命名优教师共同愿景

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1章星星.张謇职业教育思想研究的文献计量分析[J].江西电力职业技术学院学报,2021,34(4):63-65.
2辛蕾.浅谈小学语文在教学中阅读能力的培养策略[J].花溪,2021(23):0118-0118.
3席明焕.选准抓手,促进名师工作室建设[J].河南教育（基教版）（上）,2021(11):54-55.
4曹一彬.大单元教学设计下的群文阅读教学实践研究--以统编版语文六年级下册第五单元为例[J].基础教育论坛,2021(20):16-17. 被引量：6
5《湖南工业大学学报》稿约[J].湖南工业大学学报,2021,35(6).
6樊朝霞.中小学校长领导力模型构建与提升策略[J].学校管理,2021(4):8-12.
7欢迎订阅《考试研究》[J].考试研究,2021,17(5).
8喻娟,彭睿.雁字回时农民富足--梁塅乡村振兴理事会探索实践“四雁”模式[J].江西农业,2021(19):40-41.
9熊维娟.审美视阈下高师语文专业教育对学生品德养成的影响[J].绵阳师范学院学报,2021,40(9):85-90. 被引量：1
10胡有华.新疆某铁矿冶炼企业天然放射性水平调查与评价[J].新疆环境保护,2021,43(3):39-43. 被引量：1

十几岁

2021年第26期

浏览历史

内容加载中请稍等...

诗歌中的意象:李白的“水”和王维的“归雁”

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史