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OBE教育理念下的《包装设计》课程思政教学改革与实践研究 被引量:2

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摘要 本文分析了包装设计课程现状与困境,挖掘了包装设计内容模块等各教学环节中思政元素的融入,探究了OBE教育理念在包装设计课前-课中-课后的教学改革路径与实践策略,以期提升学生的专业素养和创新能力,使学生树立良好的价值观与审美观,并为高等教育中OBE教育理念下的课程思政教学改革提供参考与启示。 This article analyzes the current situation and difficulties of packaging design courses,explores the integration of ideological and political elements in various teaching links such as packaging design content modules,and explores the teaching reform path and practical strategy of OBE education concept in packaging design before class,in class and after class,aiming to enhance students'professional literacy and innovation ability,establish good values and aesthetic views,and provide reference and inspiration for the reform of curriculum ideological and political education under the OBE education concept in higher education.
作者 祁乐 刘美霞
机构地区 广东白云学院
出处 《网印工业》 2024年第7期116-118,共3页 Screen Printing Industry
基金 (2023年度校级本科教学质量与教学改革工程项目)广东白云学院教育教学研究和改革项目(项目类型:实践性教改)“OBE教育理念下的《包装设计》课程思政教学改革与实践研究”(项目编号:PX-523501)的研究成果
关键词 OBE教育理念 包装设计 课程思政 教学改革与实践 OBE educational philosophy Packing design Course ideology and politics Teaching reform and practice
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参考文献4

二级参考文献47

共引文献30

同被引文献11

引证文献2

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