摘要
教育管理的信息化,应避免过于强调其管理程序的电子化。应在具体落实教育管理工作中,实现信息化与智慧化。其中,教育管理的智慧化,基于技术支持基础上,应能确保其管理工作的人性化。因此,学校管理人员、教育管理执行者,应注重教学目标的信息化与智慧化管理;中学教育动态管理过程中实现信息化和智能化;中学教学资源管理的信息化与智慧化。从而,为学生创建一个更加科学、舒适的学习氛围,大力开阔他们的国际视野与大格局。
出处
《文化创新比较研究》
2020年第10期139-140,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation