摘要
在供给侧结构性改革理念推行的大背景下,国家、社会都对技能型人才提出了更高的要求,高职院校作为技术型人才的供给端,也必须紧贴时代发展,了解社会需求,加强对人才的培养质量,实现满足社会发展需求的人才有效供给。而要实现这一目的,高职院校就需要优化专业设置,强化师资水平,加强学生的社会适应能力,个人实践技能,以校企合作的方式增强技能型人才在工作岗位中的实操能力,提高学生与社会发展的契合度。
出处
《文化创新比较研究》
2020年第8期106-107,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
