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现代学徒制人才培养模式在高职旅游管理专业中的应用分析

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摘要 现代学徒制是一种新形势下校企深度融合的人才培养模式,在原有的基础上采用双主体育人方式,在企业实际工作中,有意识地将认知类、情感类、意志类、行动类等知识贯穿始终,潜移默化地传递给学生。面对旅游管理人才培养与社会需求错位的现状,高职旅游管理专业可以引入现代学徒制的培养模式,对教学定位培养方法课程设计进行优化改革,目的是提高学生的技能与素养。但在课程开发中要注重校企双方职责明确,以达到最佳的教学效果。
作者 成浩
出处 《旅游纵览(下半月)》 2019年第10期193-194,共2页 Tourism Overview
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