摘要
本研究以农林类院校华南农业大学日语专业学生为研究对象,围绕学生对农科专业及课程的认识、就业规划、日语与农科如何结合等内容进行问卷调查,就日语专业学生对农意识进行研究并提出改善措施。本研究可为农林类院校日语专业进行教学改革提供学生视角的参考。
In this study,the students majoring in Japanese in South China Agricultural University were taken as the research objects,and a questionnaire survey was conducted around the students’understanding of agricultural majors and courses,employment planning,and how to combine Japanese with agricultural science,etc.,to study the Japanese students’awareness of agriculture and put forward improvement measures.This study can provide a reference for the teaching reform of Japanese majors in agricultural and forestry universities from the perspective of students.
作者
凌心如
张秀娟
郭圣琳
LING Xinru;ZHANG Xiujuan;GUO Shenglin(South China Agricultural University,Guangzhou,Guangdong 510000)
出处
《科教导刊》
2022年第2期40-43,共4页
The Guide Of Science & Education
基金
广东省大学生创新创业训练计划省级项目“日语专业学生农科观意识调查研究”(项目编号:S202010564016)
广东省乡村振兴重难点问题调查研究及相关工作服务项目(项目编号:GZSW21200FC2129)
广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(项目编号:77)
华南农业大学校级质量工作和教改项目“新时代外语专业跨文化思政教育与专业应用能力融合培养的探索与实践”(项目编号:JG21025)
华南农业大学校级教改课题“CLIL视域下‘农业+日语’课程教学改革研究”(项目编号:JG20139)
关键词
农林类院校
日语
对农意识
复合型人才
agriculture and forestry colleges
Japanese
awareness of agriculture
inter-disciplinary talent
