基于雨课堂的大学计算机基础课程智慧教学模式研究被引量：21

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摘要研究智慧教学的内涵意义,分析雨课堂的教育应用价值,阐述基于雨课堂的智慧教学模式构建思路和教学组织流程,以大学计算机基础课程为例,介绍基于雨课堂的智慧教学案例设计,最后说明教学效果。

作者张燕红李瑛温明明杨玫

机构地区海军航空大学航空基础学院海军航空大学教研保障中心

出处《计算机教育》 2020年第3期76-79,共4页 Computer Education

关键词雨课堂智慧教学大学计算机基础

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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