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复习课教学中如何关注小学生数学素养的提升
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摘要
青岛版小学数学教材复习课的呈现,注重把所学数学从"基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验"四个方面进行整理和复习。不仅回顾与整理小学阶段所学的知识,还对渗透的数学思想方法加以梳理,使之与所学知识融为一体,以提高学生的思维品质与数学能力,形成良好的数学素养,为后继学习打好坚实的基础。
作者
于君瑞
温学芹
机构地区
平度市大泽山镇长乐小学
平度市大泽山镇长乐中学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第24期95-96,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
小学教学
数学科学
复习课型
数学素养
能力提升
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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