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“物理性污染控制工程”混合式教学改革研究
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摘要
"物理性污染控制工程"是环境工程专业的核心课程。针对专业核心课程的一般特点,物理性污染控制课程内容覆盖面大、学生基础薄弱的物理分支学科等特点,笔者结合自己的教学经验,从教学内容、教学方法和考核方式等三方面改革实践,结果证明,改革提高课堂教学效果,改善了班风,增强了学生学习的主动性和创造性。
作者
梁鸿霞
机构地区
攀枝花学院
出处
《轻工科技》
2019年第12期161-162,共2页
Light Industry Science and Technology
基金
校级教研教改论文(No.JJ1725).
关键词
物理性污染控制
混合式
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
X5-4 [环境科学与工程—环境工程]
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2019年 第12期
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