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分组竞赛式教学法在农机专业实训课程中的应用策略探究
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摘要
目前,农机专业在国内高等教育领域中非常热门,围绕农机设备开设的实训课程内容也非常丰富,旨在培养更多高水平的农业人才,为国家农业发展提供人才支撑。为激发学生的学习兴趣,大幅度提高他们的实操能力,学校开设了各类农机专业实训课程,其中农机拆装调整课程深受学生喜爱。该课程主要采用分组竞赛式教学模式,帮助学生快速掌握农机的正确使用方法与修理维护方法。
作者
孙志新
机构地区
广西机电工程学校
出处
《广西农业机械化》
2024年第3期38-39,共2页
关键词
竞赛式教学
农机设备
农机专业
策略探究
实操能力
专业实训课程
激发学生的学习兴趣
正确使用方法
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
S22-4 [农业科学—农业机械化工程]
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广西农业机械化
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