摘要
目的:探讨系统规范的健康教育对哮喘患儿护理效果的影响。方法选取我院收治的92例哮喘患儿作为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组46例,两组患者均应用舒利迭、支气管扩张剂进行治疗,实验组在此基础上实施系统化、规范化的健康教育,比较两组患儿的治疗、护理效果。结果实验组患者的使用干粉剂、定时复诊、坚持测定峰流速、记录哮喘情况发生率均显著高于对照组,<0.05,差异均具有统计学意义;实验组患者的住院天数、误学天数、发作次数,均明显比对照组更短,<0.05,差异均具有统计学意义。结论对哮喘患儿实施系统、规范的健康教育,可有效提高临床疗效,增强患儿的自我护理能力。
