摘要
'课程思政'是将思想政治教育融入所有课程教学的各环节、各方面,是高校落实立德树人根本任务的创新举措,旨在实施全课程、全方位、全员育人.在推进高校'课程思政'改革过程中,教师应注意避免生硬植入、刻板说教,在充分挖掘本学科思政育人元素的基础上,根据教学内容设定每堂课的'思政'教学目标,做好教学设计,掌握教学技巧,结合课程特点,巧妙地将'思政'元素融入课堂教学中,实现'润物细无声',提高'课程思政'效果.
出处
《教育科学论坛》
2019年第9期46-49,共4页
Education Science Forum
