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试论怎样上好中学英语

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摘要教学中的环节是不能少的,备课最为重要,老师只能是备课工作做好了,才能保证教学有效有序地进行。课堂教学是一个知识传授的过程,老师在这个平台上传道授业解惑。在对遗留下来的问题或者未完成的教学工作则可以通过课后工作来加以补充。除此以外,老师还要对课堂内外所要涉及到的相关问题进行思考和解决,并努力丰富自身的知识层面。

作者王颖

机构地区呼和浩特市北京四中呼和浩特分校

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2015年第10期157-157,共1页

关键词备课课堂教学模式激发潜能英语。

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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2015年第10期

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