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数控技术应用的一体化教学设想被引量：1

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摘要本文通过从建立数控一体化教学环境、开发一体化教材和实训习题册、重视教学评价以及通过校企合作培养学生职业能力四个各方面阐述数控技术应用的一体化教学设想,从而实现理论教学与实习教学的融合,体现了一体化教学的优点。

作者段绍娥

机构地区衡阳技师学院

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2016年第9期152-152,共1页

关键词一体化数控教学实训技能

分类号 TG659-4 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]

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2016年第9期

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