如何有效开展小学综合实践活动课程

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摘要综合实践活动课的开展要求改变传统教学中过于注重知识传授,强调接受式学习、死记硬背、机械训练的现状,提倡学生主动参与、乐于探究、勤于动手的精神,以及收集和处理信息、通过各种渠道获取新知识、分析和解决问题、交流合作等各方面的能力。因此,在教学过程中,我们教师就应该转换角色,从学生的角度出发,注意做好“引导”的作用。

作者王钰玫

机构地区重庆市北碚区龙凤桥小学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2016年第12期100-100,共1页

关键词综合实践活动课程

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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