期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

简析小学数学解决问题的有效策略

在线阅读下载PDF

导出

摘要在当前的小学数学教育的中,对学生去解决问题能力的教导是很有必要的。让学生去发现问题,运用自己的想法去解决问题,展示自己思维逻辑,这对孩子们思维能力的想成,以及对知识的探求等方面有很大的帮助。

作者马进龙

机构地区积石山县寨子沟乡尕马家小学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2017年第1期315-315,共1页

关键词小学数学解决问题有效策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李莉.“作一个角等于已知角”教学设计[J].中国数学教育（初中版）,2024(5):13-17.
2龚流芳.新课程标准下初中数学大单元教学的研究--以方程教学为例[J].新校园,2024(6):50-51.
3刘家斌.读写结合在初中语文教学中的实践探索[J].科研成果与传播,2024(1):044-047.
4陈家刚.中国共产党党内法规制度建设的时代主题、理论命题与实践课题[J].学习与探索,2024(6):10-20. 被引量：3
5邢红燕.以绘本为桥梁的幼儿阅读能力培养策略探析[J].儿童绘本,2024(23):0010-0012.
6胡秋怡.融入生活情境,提高小学数学课堂教学质量[J].试题与研究,2024(13):145-147.
7徐莎莎,姜迎春.乡村振兴背景下农村精准养老的可行性[J].黑河学院学报,2024,15(6):46-49.

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学

2017年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部