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新课标下整合高中物理实验创新高效课堂的研究与实践 被引量:1

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摘要 本文结合本地高中物理实验教学实际情况,提出物理实验教学改革相关建议,使其与新课标要求相符合,以期提升物理实验课堂创新性与高效性。
作者 刘颖 王海龙
机构地区 南阳市第二中学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第2期200-200,共1页
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