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小学音乐班级合唱教学实践研究

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摘要随着教育体制不断改革和完善,音乐教师也在不断寻求创新的小学音乐班级合唱教学方法。在音乐班级合唱中,教师倡导班级里每一个学生能加强训练,锻炼他们专业的音乐技巧。在合唱中,学生不仅能体会美妙的旋律,受到美的熏陶,而且还能培养学生团结协作的精神以及知识与文化的积累。

作者谷晓森

机构地区南关中心学校

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2017年第4期320-320,共1页

关键词小学音乐班级合唱教学实践

分类号 D630 [政治法律—中外政治制度]

引文网络
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中文科技期刊数据库（文摘版）教育

2017年第4期

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