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小学阅读教学课内外的整合如何有效衔接

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摘要小学阅读教学课内外的有效整合是指将阅读教学延伸到课外阅读中,课外阅读深入到阅读教学中。中小学语文教科书总主编温儒敏谈到阅读课该怎么上时,指出将课外阅读纳入“部编本”的语文教材体制,可见课外阅读在语文课堂教学中的重要作用。

作者朱珠

机构地区广东省河源市东源县第一小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2020年第6期199-200,共2页

关键词课堂教学课外阅读有效整合

分类号 G [文化科学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2020年第6期

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