“互联网+”背景下小学英语阅读教学的创新策略

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摘要随着互联网的快速发展和进步,信息化技术已经成为当下每一个行业中都广泛应用的重要技术内容。基于“互联网+”背景下,小学英语的阅读教学拥有了更多的教学手段,教师在进行英语教学时,可以探索更多的教学策略,为学生带去更新颖的教学模式。本文针对教师应如何对小学阶段的学生进行英语阅读教学的的创新教学进行了分析。

作者陈月

机构地区贵州省仁怀市九仓小学

出处《好日子》 2020年第25期259-259,共1页

关键词互联网技术小学英语英语阅读

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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