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引入游戏,以趣促学——幼儿园语言教学活动游戏化的思考
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摘要
游戏在幼儿教育教学中占据着不可忽视的重要地位,对幼儿的未来发展有着极为深刻的影响。因此,幼儿教师在开展语言教学活动时,就要充分认知到游戏教学的重要性和必要性,优化游戏化教学模式、革新游戏化教学手段、创新游戏化教学内容,充分让幼儿在参与度高、趣味性强的课堂中获得知识、深化知识。
作者
马彩霞
机构地区
甘肃省和政县三十里铺幼儿园
出处
《好日子》
2020年第27期65-65,共1页
关键词
幼儿园
语言教学活动
游戏化
教学措施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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