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关于小学体育“跨越式跳高”教学的思考
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摘要
随着素质教育的提及,体育也受到了越来越多的重视,体育能够有效的缓解学生的学习压力,锻炼学生体质,丰富其校园生活。体育老师在教学的过程中,通过让学生掌握基本的运动技巧,提高其身体素质,保证学生能够得到全面的发展。
作者
祁晓华
机构地区
江苏省昆山市城北高科园中心小学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第3期171-171,共1页
关键词
小学体育
跨越式跳高
教学策略
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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王世杰.
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4
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.文体用品与科技,2021(5):135-136.
读与写(上旬)
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