提高小学体育课准备活动有效性的策略

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摘要准备活动是体育教学的正式内容,是体育课的重要组成部分,准备活动在体育课堂中有重要的意义。关系到体育课的安全、质量和效果。因此在体育教学过程中应重视提高准备活动的效果,那么小学体育如何提高准备活动的效果是我们每个体育教师应该总结和研究的问题。基于此,本篇文章对提高小学体育课准备活动有效性的策略进行研究,以供参考。

作者高明

机构地区吉林省德惠市五台乡中心小学

出处《读与写（上旬）》 2021年第4期174-174,共1页

关键词小学体育准备活动有效性教学方法

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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读与写（上旬）

2021年第4期

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