关于初中语文教学中的传统文化渗透的研究与分析

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摘要初中语文是中学生主要课程之一,其中,现代汉语教育充分展现了中华传统文化元素。当前的教育模式通常是将传统文化渗透到日常学习中,但在实际教学操作上却存在教学方式方法老化等问题,这也是当前中国教育普遍存在的现象。本文专注于以部编版初中语文教材为切入点,探讨初中语文教育中,传统文化融入的作用,及针对如何改善当前教育现状问题给出一系列前瞻性建议。

作者邵小意

机构地区浙江省金华市永康市永康中学

出处《读与写（中旬）》 2021年第4期73-73,共1页 Reading and Writing

关键词传统文化初中语文教育

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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读与写（中旬）

2021年第4期

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