研讨式教学方式在党校教学实践中的应用要素探索

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摘要研讨式教学方式是一种以解决问题为核心,通过共同的研究探讨,在探讨的过程中提高学员综合素养的一种教学模式。在党校开展教学时,需要了解这种教学方法应用要求对应用效果产生的影响。

作者王领

机构地区中共鹤壁市委党校

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2021年第2期316-316,共1页

关键词党校教学实践教学方式应用

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2021年第2期

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