摘要
探究低年资护士中医护理技能培训中PDCA循环的实际应用效果。方法:选取本院参加中医护理技能培训的低年资护士50例为研究对象,随机抽签法将其分为两组(各25例)。实施常规模式培训的25名纳入对照组,在开展培训过程中积极引入PDCA循环模式的25名纳入观察组,培训接受后对护理人员进行考核,对比两组低年资护理人员专业技能提升效果。同时选取培训后临床中收治的100名患者,计算机随机分为两组分别由两组护理人员为其提供中医护理服务,要求患者配合完成调研,分别评定观察组及对照组护理人员中医护理能力。结果:观察组护理人员理论知识和实践操作考核成绩均优于对照组,本组患者护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:低年资护士在接受医护理技能培训过程中推行PDCA循环模式,对于提升培训效果、提高护理人员中医护理专业水平具有确切效果,具有优势推广应用价值。
