初中物理核心素养及其对物理教学的影响探析

在线阅读下载PDF

导出

摘要依据新课程改革的要求,教师应该关注在教学中对学生进行学科核心素养的培养,这是学生成长发展的需要,也是当前现代化教育发展的要求,教师在完成一般的基础理论知识学习之后,还应该对学生的兴趣、能力和思想情感等方面进行培养。初中物理核心素养具有丰富的内涵,教师要充分认识其对物理教学产生的影响,包括影响教学观念转变,要关注学生自主学习,影响教学内容安排,丰富学生认知和视野,也会影响教学模式设计,有助于培养学生的物理学习兴趣。本文主要围绕初中物理核心素养及其对物理教学的影响进行了分析,以供参考交流。

作者邓文龙

机构地区青海省都兰县第一中学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2021年第9期92-92,共1页

关键词初中物理核心素养物理教学影响

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1卞昭轶.浅析艺术观念转变形势下NFT艺术的前景和挑战[J].收藏与投资,2023,14(5):118-120. 被引量：2
2魏瑞敏.高校学报编辑的观念转变与素质提升研究[J].中国科技期刊数据库科研,2023(5):0008-0011.
3高建瑜.“立德树人”背景下教师课程思政能力的探索与研究[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2023(5):14-17.
4刘丹丹.浅析儿童保健护理在儿童成长中的影响[J].中国科技期刊数据库医药,2023(5):83-86.
5李玉培,乔建红,马帅,温慧.护士工作重塑的研究进展[J].职业与健康,2023,39(7):1000-1004. 被引量：3
6欧定余,廖丛煊,刘方钰,朱慧婷.乡村振兴背景下移风易俗对农村消费结构优化的影响[J].农村经济与科技,2023,34(7):1-3.
7覃举东.生态社会主义及其理论启示探析[J].时代人物,2023(7):52-54.
8陈帅军,张运兴,李亚,李洪凯,王同文.基于空间句法的传统村落空间特征研究——以焦作市北朱村为例[J].绿色科技,2023,25(7):18-21.
9张琼洁.民间起源故事的符号学阐释和当代价值——以河北地区为例[J].保定学院学报,2023,36(3):68-73.

中国科技经济新闻数据库教育

2021年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

初中物理核心素养及其对物理教学的影响探析

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史