摘要
探讨健康教育对维持性血透患者血管通路自我护理的影响。方法:选择我院2020年8月份到2021年8月份收治的维持性血透患者124例为研究,采用随机数字表法进行分组,分成两组,分别是常规组和观察组,每组各62例患者,其中,常规组患者采用普通的护理模式,观察组患者在此基础上,加强健康教育,通过对干预前后,患者自身的自护能力进行有效评价,综合比较两组患者的并发症发生概率。结果:针对两组患者干预前后的ESCA评分进行对比,无明显差异(P>0.05),观察组干预之后,患者的ESCA评分显著高于常规组,差异显著,具有较好的统计学意义(p<0.05)。结论:对于维持性血透患者来讲,通过加强健康教育,可以明显提升患者自身的血管通路自我护理能力,进而有效的减少并发症的发生概率。
