摘要
语文是基础学科之一,语文学科在学校教育教学中都占据着重要地位,是教学的重中之重。中职学校是职业教育学校,与其他普通学校不相同的是,中职学校知识教学与实践教学的地位并重。从中职教育的特殊性来看,中职职业教育是以培养学生的应用技术为中心目标,具有应用型特点的教育。因此,纵观中职职业教育过程,大体上是重实践,轻理论的。然而不管在什么类型的学校,语文教学都是重中之重,也是促进学生身心健康发展和塑造学生思想品质的重要途径。随着教育的发展,中职语文课堂也应该做到与时俱进,找准优化路径,提升学生语文知识,发挥语文技能训练的效果,以提升中职学生的语文素养为基础,提升学生的综合能力。本文以中职语文教学作为切入点,思考在中职语文教学中如何提高学生在课堂上的积极性。
