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基于“目标问题导向式”的《电力技术经济与管理》课程设计与实践

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摘要 《电力技术经济与管理》课程是融合了经济学原理和电力系统运行控制等多学科交叉的应用型课程。针对传统讲授式教学中存在的问题,提出了基于“目标问题导向式”教学法,建设数字化教学平台,对《电力技术经济与管理》进行了全面教学改革,以激发学生主动思考,促进自主学习、发现问题、分析问题、解决问题能力的培养。利用“信息化”技术开展该课程电力市场虚拟仿真软件建设,针对《电力技术经济与管理》课程,依托河海大学“课堂在线”教学平台,通过对现有电力市场虚拟仿真软件的开发和使用,将理论教学与仿真实验虚实结合,满足新形势下人才培养的需求,推动高校在电力市场虚拟仿真平台教学上的进展。积极营造有活力的创新实践氛围,启迪学生创新思维,引导学生能够自主分析电力市场中复杂问题,理论与实践相结合,让其学以致用,做到知行合一。
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第9期171-174,共4页
基金 河海大学2022年小型教学管理研究项目。
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