学校文化对中小学校园欺凌问题的预防策略研究——以西安市某小学为例

在线阅读下载PDF

导出

摘要基于对西安市中小学生调查数据的分析,研究中小学校园欺凌行为存在的问题及预防策略。据调研发现,校园欺凌语言伤害较多,身体伤害次之;中小学生遭受校园欺凌的风险主要受到个体心理、家庭教育和学校风气的影响;中小学生是否欺凌他人主要受个体特征、家庭教育和主体心理的影响。本研究有助于进一步认识校园欺凌存在的问题,并提出预防策略,为预防校园欺凌提供实践依据。

作者周茜蔡莹霏栗小玉胡凯敏李香

机构地区西安思源学院教育学院

出处《东方娱乐周刊》 2022年第12期193-195,共3页

关键词校园欺凌暴力文化预防策略

分类号 G0 [文化科学]

引文网络
相关文献

1清风.别让你的语言伤害妻子[J].保健与生活,2022(13):52-53.
2如果爱,请停止语言伤害——《最好的教育就是好好说话》导读[J].读写月报,2022(13):12-15.
3张敏.余秀华小说《且在人间》赏析[J].汉字文化,2022(3):137-138.
4林桂红,李建英.手工制作干预联合时间护理对慢性精神分裂症病人的影响[J].全科护理,2022,20(11):1518-1521. 被引量：3
5方丽莉.利用绘本教育规范小学生交际用语[J].儿童绘本,2022(28):18-20.
6沈辉香,何齐宗.基于关怀理论的中小学校园欺凌现象分析[J].嘉应学院学报,2022,40(4):92-96.
7胡春光.欧美澳校园欺凌整合防治模式:策略与启示[J].江汉大学学报（社会科学版）,2022,39(5):49-60. 被引量：1
8高嫚,官子淇,王红艳,陈晨,乔新宇,官锐园,刘广志.临床护士心理应激反应与医院暴力、共情能力的关系[J].中华现代护理杂志,2022,28(27):3735-3739. 被引量：1

东方娱乐周刊

2022年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...

学校文化对中小学校园欺凌问题的预防策略研究——以西安市某小学为例

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史