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基于“三全育人”的《城市轨道交通概论》课程思政探索与实践 被引量:3

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摘要 《城市轨道交通概论》是城市轨道交通类专业的核心基础课,文章基于符合坚持全员全过程全方位育人的“三全育人”要求,从教学实践出发,分析专业课程思政存在的问题,探索在组建教学团队、挖掘思政元素、采用“线上线下混合”教学策略、设计“个体增值”评价体系等方面有机融入课程思政元素,举例思政案例教学方式,以达到立德树人的理想效果,也为轨道交通类专业课改提供借鉴。
作者 黄泳霖
出处 《交通科技与管理》 2023年第20期182-184,85,共4页
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