摘要
教师是教育发展的第一资源,教师素质直接影响着教育质量。高校青年教师是高校教师队伍中最年轻、最具活力和创造力的群体,肩负着培养社会主义建设者和接班人的历史重任。习近平总书记深刻地阐释了“四有”好老师的内涵和标准,指明了教师的职责和师德师风建设的重要意义,提出了新时期加强师德师风建设的基本要求。这些要求和标准从理论层面深化了教师队伍建设的内在规律,从实践层面为新时期教师培养工作提供了根本遵循。新的历史条件下,如何才能成为一名德才兼备的“四有”好老师,需要高校青年教师从理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心等方面进行探索和思考。
出处
《新丝路》
2023年第11期223-225,共3页
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