基于中职学生评价体系的平面设计专业现状分析与思考

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摘要加快广西双优计划项目建设,推动广西职业教育高质量发展,需要对广西中职院校平面设计专业所使用的评价体系进行创新和优化。通过对中职院校学生评价体系平面设计专业现状进行分析,或可构建出两项四径的评价体系,并利用大数据平台智能软件对海量评价数据进行分析和处理,借此来制定出更具有可行性的评价策略,推动广西中职院校的人才培养,让双优计划目标早日实现。

作者邢炜妃

机构地区广西机电工程学校

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2024年第3期0041-0044,共4页

基金广西教育科学“十四五”规划课题2023年度信息化教学应用实践共同体专项课题,项目编号:2023ZJY602。

关键词中职院校评价体系平面设计

分类号 J51 [艺术—艺术设计]

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