摘要
《破碎与磨矿》是我校矿物加工工程专业的传统必修课。经过多年发展,面对课程教学中存在的“四不够” 痛点,教学改革分别从教学内容多维化、教学模式多元化和教学成效数据化三方面入手,形成了由丰富的“线上线下”教学内容、先进的“理实一体”教学模式、科学高效的“虚实结合”评价体系组成的系列教学改革成果,为培养具有理论、实践和创新能力的复合型高素质矿物加工人才奠定了基础,同时对本专业其他课程的建设也具有借鉴意义。
基金
2022年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“基于跨校修读学分模式的流体力学教学探索与实践”。