摘要
本研究以鹤壁职业技术学院为例,聚焦人工智能时代职业教育高质量发展。在这个日新月异的科技时代,职业教育面临着前所未有的挑战和机遇。人工智能(AI)在职业教育中的融合,可以彻底改变教学理念、方法、研究、专业课程建设和教学管理,为培养新技术和技能型人才做出重大贡献。人工智能在职业教育中的应用可以实现教学环境的智能化,实现虚拟教学、资源共享和大数据分析,从而提高教学质量。关键难点在于探索人工智能时代职业教育高质量发展的可行方向和措施。挑战在于如何跟上人工智能技术的快速发展,并提升职业院校在人工智能相关领域的能力水平。主要目标是利用教育信息化支撑和引领教育现代化,分析人工智能新时代职业教育面临的新机遇和新挑战,寻求实现高质量发展的方向和举措,探索人工智能背景下的教育趋势。
出处
《美眉》
2024年第3期0160-0162,共3页
基金
鹤壁职业技术学院校级社科类一般课题“人工智能时代高职教育高质量发展研究”(课题编号:2023-SKYB-038)研究成果
