高校院校《计算机网络安全》课程基于实践教学方法的研究

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摘要现阶段,随着互联网的发展和普及,计算机网络安全问题日益突出。在当前的教育环境下,高校计算机网络安全课程也面临着诸多挑战。网络安全课程是高校院校计算机专业教学应开设的一门重要课程,也是在计算机基础教学之上帮助学生增多网络技术实践的具体课程。因此,本文重点研究高校院校《计算机网络安全》课程基于实践教学方法,旨在提升学生计算机,促进学生全面发展。

作者杨喜艳

机构地区塔里木大学信息工程学院

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2024年第7期0005-0008,共4页

关键词高校院校《计算机网络安全》课程基于实践教学方法

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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