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国内职业院校安装造价课程建设现状调研与对策研究

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摘要 文章结合了笔者的一线教学经验与当前的企业安装造价岗位需求、职业院校人才培养现状及课程设置,发现当前安装造价课程与产业需求存在差距,师资力量不足以支撑课程建设,且教学条件亟需提升。为应对这些问题,文章从教师、专业及学校三个维度提出了具体对策,期望能够为其他职业院校在安装造价课程建设与改革上提供一定的参考、借鉴。
作者 田甜
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第12期001-004,共4页
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